"...Επιτρέπεις στους
ισχυρούς να απαιτούν τη δύναμη εν ονόματι «του ανθρωπάκου». Όμως, εσύ ο ίδιος
παραμένεις βουβός. Ενισχύεις τους ισχυρούς με περισσότερη δύναμη. Επιλέγεις για
εκπροσώπους ανθρώπους αδύναμους και κακοήθεις. Τελικά διαπιστώνεις πάντα, πολύ
αργά, πως σ' έπιασαν κορόιδο..."
Wilhelm Reich, "Άκου
ανθρωπάκο"
Συνάδελφοι,
για μία ακόμη φορά το συνταγματικά
κατοχυρωμένο αγαθό της γνώσης θυσιάζεται στον βωμό των μνημονίων, όπου η λογική
της εξοικονόμησης πόρων ισοπεδώνει κάθε ποιοτικό χαρακτηριστικό στα Αναλυτικά
Προγράμματα, κάθε εργασιακό δικαίωμα του εκπαιδευτικού, περιθωριοποιεί
περαιτέρω τον μαθητή που χρήζει εξειδικευμένης διδασκαλίας, υποβαθμίζει τη λειτουργία του Ολοήμερου και
του ανταποδοτικού του ρόλου προς την κοινωνία, ενώ πίσω από την επίφαση ότι το
«νέο σχολείο» επιδιώκει να παρέχει «ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση για όλους
τους μαθητές της ίδιας βαθμίδας» κρύβεται ένα σχολείο όπου δεν προτάσσεται ο
μαθητής και οι ανάγκες του, αλλά μία άτσαλη διαχείριση των γνωστικών
αντικειμένων και των διδακτικών ωρών, όπου όλα εξαρτώνται από την περίσταση....